Har haft problem med att skriva inlägg så jag ligger lite efter.
Jag har nu skapat ett konto på Goggle. Det var inga problem , men några RSS flöden har jag inte lagt till ännu. Under föregående vecka läste jag pedagogiska teorier och kring detta finns en hel del att säga. Jag väljer att kommentera något. Sociokulturell teori. Kopplat till kursen Digital kompetens och lärande så är gruppens kompetens större än individens (min). Vygotskij säger att kunskap och lärande utvecklas genom samspel, när man deltar i en social aktivitet. En social aktivitet/kommunikation är det jag ägnar mig åt just nu. Att skriva i min blogg och hoppas på feedback för att öka på mitt lärande.Aktivitet är nyckeordet. För kursen som förmål för mitt bloggande är just aktivitet nyckelordet. Vi skall genomföra ett antal övningar (aktiviteter). Jag kan sägas vara i den proximala utvecklingszonen när jag som elev skall imitera det jag skall lära in genom att följa intruktioner och genomföra uppgifterna i kursen. Allt lärande sker genom samarbete och kommunikation mellan flera människor. Hur många är vi i kursen? Över 500 stycken? Otroligt! Vilket gemensamt lärande det blir här.Något annan jag finner intressant är Blooms taxonomi vars system är att hjälpa studenten att utveckla sitt lärande. De olika dimensionerna som beskrivs är att Minnas - Förstå - Tillämpa - Analysera - Värdera - Skapa. Dessa begrepp med Skapa i toppen (där är jag inte ännu inom detta område IKT) kan appliceras på det jag hittintills läst i kursen. Jag försöker minnas, håller på att tillämpa det jag läst och lyssnar till. Jag analyserar den nya kunskapen och dess användningsområden genom att skriva och reflektera jag värderar, ser konsekvenser och försöker hitta metoder och lösningar för att till sist skapa något eget/nytt utifrån tidigare erfarenheter och de kunskaper, den vetskap som tillägnats.
torsdag 30 juni 2011
måndag 20 juni 2011
Blogg 1
Hej!
Jag har nu lyckats skapa en egen blogg. Den första i ordningen. Den är skapad utifrån en uppgift som ingår i kursen Digital kompetens och lärande på 8 hp som jag läser just nu. Jag kommer i första hand att använda bloggen i studiesyfte för reflektion, diskussion och frågor.
Det finns en mängd slags olika bloggar, personliga, för mode, politik, intresseområden m.m. Den erfarenhet jag har av bloggande är att jag följde en god väns vardag och arbete som lärare i Thailand under ett skolår.
Jag tror att det är ett användningsområde att dokumentera och delge andra sin vardag eller delar av den. En blogg kan kanske jämföras med en dagbok, där tankar, händelser och funderingar skrivs ner. Skillnaden är då att dagboken skrivs för egen del och bloggen för att delas och läsas av andra. Fördelarna kan vara att läsare kan följa en personlig bloggs långresa. man kan dela erfarenheter och ge tips åt andra. Jag tror också att man genom bloggen kan skapa nya kontakter i nya miljöer. Diskutera och argumentera på bloggar som inbjuder till detta.
Jag har inte prövat något annat bloggverktyg och de nackdelar jag kan se kan vara etiska och moraliska. Du är anonym eller relativt på nätet. Det går lätt att sprida vilseledande information om man skulle vilja detta. Att ta personligt ansvar att använda ett vårdat språk vid kommentarer i diskussionens hetta eller vid avvikande uppfattning kan även det bli till en nackdel.
De användningsområden jag kan se av bloggar är de personliga och att ta del av olika politikers bloggar, deras åsilter och vad de gör/gjort. Men vem vet jag kanske upptäcker en mängd fördelar under kursens gång.
Jag har nu lyckats skapa en egen blogg. Den första i ordningen. Den är skapad utifrån en uppgift som ingår i kursen Digital kompetens och lärande på 8 hp som jag läser just nu. Jag kommer i första hand att använda bloggen i studiesyfte för reflektion, diskussion och frågor.
Det finns en mängd slags olika bloggar, personliga, för mode, politik, intresseområden m.m. Den erfarenhet jag har av bloggande är att jag följde en god väns vardag och arbete som lärare i Thailand under ett skolår.
Jag tror att det är ett användningsområde att dokumentera och delge andra sin vardag eller delar av den. En blogg kan kanske jämföras med en dagbok, där tankar, händelser och funderingar skrivs ner. Skillnaden är då att dagboken skrivs för egen del och bloggen för att delas och läsas av andra. Fördelarna kan vara att läsare kan följa en personlig bloggs långresa. man kan dela erfarenheter och ge tips åt andra. Jag tror också att man genom bloggen kan skapa nya kontakter i nya miljöer. Diskutera och argumentera på bloggar som inbjuder till detta.
Jag har inte prövat något annat bloggverktyg och de nackdelar jag kan se kan vara etiska och moraliska. Du är anonym eller relativt på nätet. Det går lätt att sprida vilseledande information om man skulle vilja detta. Att ta personligt ansvar att använda ett vårdat språk vid kommentarer i diskussionens hetta eller vid avvikande uppfattning kan även det bli till en nackdel.
De användningsområden jag kan se av bloggar är de personliga och att ta del av olika politikers bloggar, deras åsilter och vad de gör/gjort. Men vem vet jag kanske upptäcker en mängd fördelar under kursens gång.
Prenumerera på:
Inlägg (Atom)